В изостудии и художественной школе на занятиях по живописи используются для работы, как правило, акварельные краски.

Это хорошее упражнение для того, чтобы почувствовать довольно сложную пространственную форму и передать её в кратковременном рисунке.

Потренироваться грамотно штриховать в карандашном рисунке можно на небольшом упражнении с натуры.

Об интересном и недорогом художественном материале.

По моим наблюдениям, именно сейчас особенно явно происходит разделение в методике преподавания рисунка на конструктивный подход и подход тональный, более близкий к натуралистическому.

Натюрморт по предмету живопись. Цветовые рефлексы.

Первые наброски фигуры с натуры. то есть друг с друга.

"Передать материальность" на языке художников-преподавателей означает умение изобразить в учебном рисунке качество поверхности предмета, узнаваемость материала, из которого сделан предмет.

Упражнение, подготовка к экзамену по живописи для поступления в художественную школу.

Рисование гипсовой модели головы античной скульптуры - обязательная практика в обучении рисунку.

"Врезкой" сокращенно называют задание по учебному перспективному рисунку, которое часто предлагают на вступительных экзаменах в художественные и архитектурные вузы.

Два методических подхода к рисунку.

Живописцу важно научиться видеть и анализировать связь цветов между собой, соотношения внутри цветовых сочетаний, уметь писать не предметы и их раскраску по отдельности, а постоянно сравнивать цветовые пятна между собой. 

Что значит - оттенки, и как в них разобраться?

Пример последовательности конструктивного рисунка.

Как смешиваются между собой "цветные" цвета и "не цветные".

Насколько важно уметь передавать пропорции натуры в рисунке, и что для этого нужно?

Анализ форм предметов - тел вращения. Построение и светотень.

Сегодня в наши конструктивные академические мини-рисунки мы добавим одну очень важную вещь - характеристику тональных отношений.

В первой статье серии говорилось о том, что форма предметов вокруг нас представляет собой разные комбинации простых геометрических фигур и их частей. Во второй статье мы анализировали тела вращения и рисовали воображаемую вазу.